授業風景その3
4年生の外国語活動の時間です。

インタビューしながら、同じカードの持ち主を探します。

ご褒美シールももらえました。

1年生は学活の時間です。

来年度入学する児童にお手紙を書きました。

一日入学の日に朝顔の種と一緒に渡します。

5年生は、理科の習熟の時間です。

プリント学習に取り組み、自己採点しました。

満点は取れたでしょうか?

4年生の外国語活動の時間です。

インタビューしながら、同じカードの持ち主を探します。

ご褒美シールももらえました。

1年生は学活の時間です。

来年度入学する児童にお手紙を書きました。

一日入学の日に朝顔の種と一緒に渡します。

5年生は、理科の習熟の時間です。

プリント学習に取り組み、自己採点しました。

満点は取れたでしょうか?

4年生・国語の時間の導入です。

国語辞典の引き方の習熟学習です。

出されたお題に、考えながら答えます。

3年生・算数の時間です。重さの学習です。

3年生では、学習の進め方を自分で選択しています。

個人で学びたい子、ペアで学びたい子、グループで学びたい子、それぞれです。

4年生が、花壇にチューリップの球根を植えてくれました。

来春が楽しみです。

4年生、ありがとう!


2年生は、図書室で本の貸し出しです。読書の秋を満喫してください。

5年生は、明日から3日間学級休業です。感染症対策を十分にしましょう。

6年生の図工の時間に学校支援ボランティアさんに助けていただきました。

ノコギリや金づちのお手伝いをお願いしました。

安全にできました。ありがとうございました。

4年生の道徳の時間では、タブレットを活用して話合いをしました。


1年生もタブレットの扱いにすっかり慣れました。



ハッピーハロウィーン!

仮装の準備中で~す。




クイズパーティー!


最後に「ハッピーハロウィーン!」で記念撮影!

図書室の破損したアコーディオンカーテンを普通のカーテンに交換しました。

